人物名片：市关工委原主任

美丽事迹：老师出身的王志泉，对孩子有着一份特殊的感情。8年来，他和关工委的同事，几乎跑遍了晋江的学校。哪里有失学的孩子，哪里有需要帮助的青少年，他们就会及时伸出援手。据统计，2000年—2006年，市关工委共筹措资金1434.5万元，扶助贫困学生27710人次。然而，就在2007年7月份晋江市青少年学生“体验海西”夏令营的一个晚上，正在举行“感动：我心中的爸妈”主题演讲，突然，坐在台下的王老倒下了……10 天后，王老离开了深爱着他的亲人，离开了他牵挂着的孩子们。

美丽理由：把全部精力投入到关心下一代的工作上，直到生命的最后一刻。

【作家笔下的美丽晋江人】

落红不是无情物，化作春泥更护花

                                    粘良图

哀乐低回，鲜花簇拥，在市关工委原主任王志泉的追悼会上，一群年龄各异的年轻人眼里噙着泪水，对着王老那面容清癯的遗像肃立默哀。他们心中有多少话语要对这位多年来为关心年青一代健康成长，呕心沥血，鞠躬尽瘁的前辈倾诉。2000年，从政20多年的王志泉从常务副市长位置上退休了，可是曾经经历的乡村教师生涯，使他对孩子们仍保持着一份特殊的感情，一身征尘还没拂去，他就毅然接受了市关心下一代工作委员会主任的职务。

为了不让一个学生因家庭经济困难而辍学，王老带着关工委的同事几乎跑遍了晋江的学校，摸清贫困学生的基本情况；走访社会显达，搭建爱心桥梁，捐助家境贫寒的学生。从2000年到2006年，先后筹措1434.5万元，捐助晋江贫困学子27710人次。每听到有贫困学生需要帮助，就是风里雨里，王老都要及时赶赴。雪中送炭，旱苗得雨，每一次帮助都象征着党和政府的阳光，照亮了一扇扇心扉。

为了孩子们健康成长，要为他们的心灵灌注爱的养分，还要时时帮他们拂拭心灵上的尘埃。王志泉和他的同事，每年在学校和社区开设几十场讲座，讲社会主义荣辱观，讲《未成年人保护法》。一年之间，他曾经主讲了50多场，听众达6万余人。有一回，王老应约到小学举行一场讲座，临期却因牙疼而拔掉4颗牙齿，脸颊还肿着，他仍坚持如期开讲，因为他不愿意“欠”孩子们的讲座。

每年大年初五，人们都还沉浸在欢庆春节的气氛中，王老却已经开始自己的工作，忙着召开受资助大学生座谈会，了解他们的学习、生活情况，帮扶他们走好这关键的一程。许多学生因此成为王老的忘年交，会时不时打电话或写信给这位前辈，向他倾诉工作上、学习上的喜悦、悲伤或困惑。王老每次都会用心与年轻人交流，像他曾说过的“用人格去影响人格，润物细无声，换来满园春色”。

王老身体瘦弱，可是一心扑在关心下一代的事业上，从不懂照顾自己。2007年7月18日，王志泉带领晋江市部分中小学生到宁德举办“体验海西”夏令营，当晚举行一场“感动：我心中的爸妈”主题演讲。突然，坐在台下静静聆听的他，猝然疾作倒下，牺牲在工作岗位上。他不折不扣地实践了自己“一切为了孩子”的诺言。

【延伸阅读】

同事追忆王志泉

倾心尽力为母校

“实小人用心灵去塑造心灵，用人格去影响人格，润物细无声，换来了满园春色。”这段话是实小的老校友王志泉生前为该校出版的《我的教育故事》一书所作的序言。

2000年3月，以正处级干部身份退休的王志泉，接受邀请担任晋江市关工委主任。这篇序言就是他在关工委工作期间所作。一心为教育事业奉献的王志泉，文章的落款并没有用他的本名，而是署上他的小名“阿化”。因为在他看来，实小是他仕途生涯起步的地方，也是他最为挂念的“家”，使用亲切的小名仿佛还没有离开“家”一样。

1962年，王志泉从建瓯来到晋江实小，担任数学老师。“蔡英挺中将曾是王老师的学生！”实小党支部王副书记介绍，当年，晋江申报双拥模范城市，蔡英挺将军回晋江验收双拥情况，时任晋江县副县长的王志泉接待了蔡英挺将军。面对当年的恩师，蔡英挺将军率全体军官向王志泉致敬，“立正！向我的老师敬礼！”

实小老校长杨亚生回忆起与王志泉共事的日子，仍然佩服他的工作态度：“‘文化大革命’初期，晋江实验小学的校牌被摘，担任学校团支部书记的王志泉就在原本挂校牌的地方题上了毛主席的语录‘好好学习，天天向上’。”

虽然王志泉在晋江实小任教时间不长，只有短短的5年，但是，他后来仍然经常回母校走走看看，帮助母校解决实际困难。以前的实小没有大门，很多车辆为了图方便，都从实小的操场上通过，学生们下课都不敢在校园里玩耍，只能待在教学楼里。了解到这一情况，时任晋江市关工委主任的王志泉多次在晋江市委常委会议上提出改善实小校园环境的意见。晋江市委常委会听取部门工作汇报时，他还专门提出关于扩建晋江实验小学的相关问题，并且呼吁有关部门重视实小周边交通、卫生、环境等问题。他的重视，对于实小的发展起了很大的帮助。

王志泉在任期间，专门拨款4万元资助实小文学社，出版了5期《八角楼文学》刊物。王志泉非常关心老师和下一代的成长，曾多次到校交流演讲。王志泉曾经是实小的老师，他的孙子也曾是实小的学生。在学校举行的家长论坛上，他结合社会、家长、学校共同教育的“三位一体”概念给学校家长委员会的家长作了《如何当好孙“经理”》的家教讲座。

（原载《晋江经济报》2010年9月10日）